付秀银简介

2020年03月23日
1.6W次

进入专栏

人物姓名：付秀银

人物性质：机构特教 | 机构管理

所属单位：北京五彩鹿儿童行为矫正中心

人物特长：干预训练 | 机构管理 | 融合教育

区域：北京朝阳区

单位性质：民办康复机构

专长：负责家长咨询、业务培训、儿童评估、制定计划、课程研发等等，并参与翻译、出版了自闭症儿童教材和相关专著，是自闭症行业报告的编委，在国际研讨会发表相关论文，具有丰富的教学和科研经验。

付秀银简介sign up

与付秀银老师共事很久了,抛开她令人赞叹的“同声翻译”专家培训的超强专业能力,凡是和她接触过的人,无不发出“付老师太可爱了”的感慨。她是爱的使者。

付老师年近花甲。青年时代,付老师曾赴加拿大留学,是一位高级知识分子。接触自闭症这个行业还是 2006 年在好友孙梦麟的感染下,加入五彩鹿团队之后的事情。

初入五彩鹿,付老师先是做电话咨询工作。由于当时的五彩鹿正处于技术日渐成熟、与国际联系日益紧密的时期,有着深厚英语功底的付老师,自然也承担了翻译任务。多年科学研究工作,让付老师养成了勤奋、严谨、认真、求实的求知习惯。虽然自闭症对她来说是一个全新的领域,但是她利用一切机会抓紧时间学习,在短时间内对自闭症就有了全面的了解。为了使五彩鹿的技术更快地与国际接轨,五彩鹿聘请了以色列的艾德教授担任技术总监。每当艾德教授来五彩鹿工作,付老师都是做翻译。付老师边翻译,边学习,很快掌握了自闭症的专业知识,成了自闭症儿童干预训练的行家。付老师跟着艾德教授培训老师、培训家长、听课看课、开会分析。正因为付老师的出色工作,在艾德教授与五彩鹿的老师、家长之间架起沟通的桥梁,才使五彩鹿的训练技术水平得以进一步提高,才让儿童家长与机构的配合更加密切。

2007 年 4 月,艾德教授结束了整整一天的对自闭症家长的培训课程,面对家长们脸上满意的笑容,艾德教授说:“让我们感谢付老师的出色翻译!”,在座的家长们对付老师报以热烈的掌声。

自从付老师加盟五彩鹿以来,所有的外事活动都由付老师来翻译并且参与组织工作。勤奋的学习加上丰厚的文化底蕴,入职两年后,付老师便担负起五彩鹿业务副校长的重任。在自闭症儿童训练机构,教学管理是重中之重。付老师兢兢业业地奋战在教学管理的第一线。从儿童评估、制定计划、看课评课,到开发课型、业务培训,付老师总是亲力亲为,从不懈怠。在五彩鹿所属的校区里,经常能看到付老师忙碌的身影。每当训练遇到难题时,老师们总爱说的一句话就是:找付老师!

随着五彩鹿的逐步发展和积累的日益增多,科学研究工作也提到了重要工作的议事日程,付老师当仁不让地主抓教学科研。多年来,五彩鹿的业务培训资料、讲座讲稿、研究论文等,很多都是出自付老师之手。

付老师上班需要近两个小时的路程,每天路上的时间在 4-5 个小时,然而 8-9 年间她日复一日地坚持下来,每天早出晚归,风雨无阻,从来都是“正点到达”。

家长服务是机构的工作重点。每一位带着孩子来五彩鹿训练的家长,其心态都是沉重复杂的,焦急、焦虑的,都需要调整。与自闭症儿童家长打交道,付老师是从家长咨询开始的。每当接电话之前, 付老师总是要调整好情绪,拿起话机,用清晰、亲切的语调说:“喂——?你好! 五彩鹿......”那圆润、甜美的声音,让你无法与一位年近花甲的人联系起来,倒像是一位朝气蓬勃的青年。这声音给电话的那一端送去了安慰,送去了信心,送去了信赖。

五彩鹿的家长服务工作也由付老师负责管理。2013 年,五彩鹿成立了咨询中心,由付老师兼任主任。总结几年的实践经验,付老师制定了一整套切合实际的“家长服务方案”,从内容到方法,形成了规范。

每当一批新家长到来,付老师总是要做首场培训。她的培训从来不枯燥无味, 而是有理论,有实践,深入浅出。因为付老师对自闭症目前的研究动向、自闭症儿童干预的方法十分了解,她感受到家长们内心的痛苦,也非常体谅他们的困惑和无奈。付老师会从家长自身的角度出发,去帮助他们分析问题,寻找解决问题的途径。

付老师精心呵护着每一个来五彩鹿训练的孩子,她经常和老师们一起处理孩子在训练中出现的问题。托管教育班有一个能力较弱的孩子,拒绝吃饭。付老师和主管老师一起帮助这个孩子。有时候,孩子会把饭菜打翻,弄得一身一地,付老师从不忌讳,继续平静地操作。

2012 年的一天,有一位孩子的奶奶来到天通苑校区,她是特意来感谢的。老奶奶很动情地说:“孩子今天能上幼儿园,我们全家都感谢五彩鹿,感谢教孩子的老师们,特别感谢付老师!我们忘不了付老师给孩子擦大便,跪在地上给孩子穿鞋......没有这些好老师,哪能有我们孩子的今天......”说着,老奶奶哽咽了。付老师说:应该感谢奶奶!奶奶是个开明的人,积极地配合学校,配合老师对孩子进行训练,孩子才能有今天的成果。

工作也不是一帆风顺的,也有个别家长不明白,不理解,甚至对付老师发脾气,出言不逊。付老师并不争辩,只是把委屈藏在心里,继续做着这“天下第一难”的事情。在五彩鹿,大到机构管理、远景规划,小到教室布置、修理教具,付老师事事用心。哪里需要,她就去哪里工作;哪里有问题,她就出现在哪里,大家都开玩笑地称她为“消防队员”。

付秀银专栏文章sign up

2023年02月15日武汉市儿童康复中心十大品牌热度排行数据
2.8K

2023.02.15

来源：自闭症家园网

作者：自闭症家园网

栏目：机构排行

关键词：武汉市儿童康复中心十大品牌,武汉市儿童康复中心排行

儿童康复中心十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年02月15日武汉市儿童康复中心十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复武汉市机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时武汉市儿童康复中心、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗机构排
2022年12月31日济南市孤独症康复机构十大品牌热度排行数据
2.1K

2022.12.31

来源：自闭症家园网

作者：自闭症家园网

栏目：机构排行

关键词：济南市孤独症康复机构十大品牌,济南市孤独症康复机构排行

孤独症康复机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2022年12月31日济南市孤独症康复机构十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复济南市机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时济南市孤独症康复机构、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗
郴州市第一人民医院北院和永州市零陵区中医医院任双方就孤独症进行深入交流
1.8W

2022.05.12

来源：郴州市第一人民医院

作者：李少华黄姝娟

栏目：自闭症行业

关键词：郴州市孤独症,郴州市儿童康复

5月11日上午，郴州市第一人民医院北院（儿童医院）副院长刘丽芳、医务办主任许斌、儿童康复科主任双方就孤独症诊断、评估、治疗、康复训练等经验进行了深入交流，会后陈立峰及相关项目负责人热忱接待了永州市零陵区中医医院医务科科长唐诚、儿童康复科主任刘英梅等一行，参观了我院儿童康复科孤独症治疗中心及
康复进步大的孩子，父母都做对了什么？
1.5W

2021.10.10

来源：星希望（北京）教育科技有限公司

作者：星希望教育星希望孤独症

栏目：家庭康复

关键词：孤独症,自闭症,辅助,孤独症孩子,自闭症孩子,问题行为

直到每件事情，在每个当下的情境，变成孩子潜意识里就知道我接下来要做什么。2）然后，再到门口坐下来，学会第一步拉开袜子的口，接下来有困难的部分由父母辅助完成。第二是理解力，理解力的提升，是孤独症孩子训练的重要内容。

付秀银简介

付秀银简介sign up

付秀银专栏文章sign up

人工快速找机构